Was macht eigentlich ein „erfülltes Leben“ aus? Friedemann Schulz von Thun beschreibt fünf Arten von Erfüllung, die es zu würdigen gilt: 1) Glück gehabt – die Träume, die wahrgeworden sind, 2) Glück geschmiedet – die Sinnerfüllung, das, was durch mich verwirklicht wurde, wodurch ich zum Gelingen des Ganzen beigetragen habe, 3) die „Daseinserfüllung“ in Form von Transzendenz-Erfahrungen, das Bewusstsein der Allverbundenheit, das Staunen über die Wunder des Lebens, 4) biografische Erfüllung im teils schicksalhaften, teils charakterbedingten Auf und Ab des Lebens und 5) die Verbindung von allem – die Selbsterfüllung; was ich von dem, was als Möglichkeit in mir steckt, was mich zutiefst ausmacht, habe lebendig werden lassen. Ein tolles, lebenskluges Buch, gut zu lesen, nachzuvollziehen und mit eigenem Leben zu füllen. Hanser-Verlag 2021, ISBN 978-3-446-27145-6, 20€
Adele von Bünau

Schreibpädagogik. Eine Einführung (Erika Kronabitter/Anja Benning/Louise Kienzl (Hrsg.))
Im Jahr 2024 feierte der BÖS – der Berufsverband österreichischer Schreibpädagog:innen – sein 20-jähriges Bestehen. Nun ist ein Sammelband erschienen, für den 53 Autor*innen verschiedenste Beiträge rund um das Thema Schreibpädagogik verfasst haben.Die Schreibpädagogik vereinigt kreatives Schreiben und pädagogische Absichten. Im schreibpädagogischen Schreiben öffnet sich ein Raum für gesellschaftliche und persönliche Reflexion, es stärkt Ausdrucksfähigkeit und Wahrnehmung. Sinneseindrücke, Gefühle, Gedanken und Erkenntnisse können sich schreibend entfalten.




